1. ¿Cómo influye el efecto invernadero en el ciclo del agua?
Influye en el hecho de que los gases de invernadero se acumulan en la atmósfera, formando una capa que cada vez se hace más gruesa y atrapa el calor; provocando de esta manera el aumentando de la temperatura media de los océanos. Además influye, por ejemplo, cuando se produce la deforestación, pues el agua de las lluvias pasa directamente a la tierra, atrasando el ciclo del agua, ya que ya no queda en las plantas para su posterior evaporación.
2. Los elementos biogenésicos forman biomoléculas.
2.1. Escribe el nombre de cada una
o Carbohidratos
o Proteínas
o Lípidos
o Vitaminas
2.2. Escribe el nombre de alimentos que contengan a cada una de ellas en alto porcentaje (4 alimentos por cada una)
o Carbohidratos
El trigo
El arroz
Las harinas
La papa
El camote
o Proteínas
Leche
Huevos
Legumbres (lentejas)
Carnes rojas (de res)
o Lípidos
Quesos Mantecosos
Mantequilla
Los embutidos (tocino, salchichas de cerdo, etc.)
Los aceites de cocina
o Vitaminas
Zanahorias (VITAMINA A)
Naranjas y otros cítricos (VITAMINA C)
Espinaca (VITAMINA K)
Piña (VITAMINA B)
3. La pobreza en la Región Piura tiene los siguientes indicadores:
63.3 % de piuranos pobres y 21.4 % de pobres extremos, 38 % sin electricidad, 33 % de desnutrición y 35 % sin agua.
Con el calentamiento global:
3.1. ¿Estos indicadores variarán? Justifica tu respuesta.
Claro que sí, pues los efectos que produce el calentamiento global se manifiestan con gran intensidad. Por ejemplo se puede dar una inflación de productos, lo cual sería muy perjudicial para las personas de bajos recursos económicos, además se escasearían los puestos de trabajo y crecería el desempleo; los proveedores de ingresos en la familia no podría abastecerla, provocando que tengan una mala alimentación, que los lleve a adquirir enfermedades que se podrían propagar, pero no solo por la mala alimentación sino también por la mala calidad y escasez de servicios básicos.
3.2. ¿Qué valores debemos cultivar para en un mediano plazo revertir cada uno de lo señalado?
Promover la realización de trabajos públicos que pueda dar empleo a quienes lo necesitan.
Realizar campañas que permitan llevar alimentos a las zonas más pobres. Además de otros elementos que puedan necesitar.
Utilizar racional y concientemente los servicios básicos, para que de esta manera puedan llegar hasta los lugares en que su necesidad es urgente, especialmente las zonas rurales. (el agua, por ejemplo)
Manejar y distribuir los ingresos del estado adecuadamente, para que de esta manera puedan construirse centros educativos y otras instituciones públicas como hospitales, con el propósito de ampliar estos servicios a aquellos que por medios propios no pueden recibirlos.
Pensar profundamente y llegar a la decisión de preocuparnos por los más pobres, organizando campañas con el objetivo de recolectar la mayor cantidad de víveres y repartirlos entre las zonas de pobreza extrema. Con esto estaríamos poniendo un granito de arena para la solución del problema grave de desnutrición que vive nuestra región.
SOLUCIÓN DE LA PRUEBA ESCRITA Nº 04
1. Describe la función de cada uno de los elementos biogenésicos en un organismo vivo (hombre, animal, vegetal)
ELEMENTO BIOGENÉSICO PORCENTAJE SÍMBOLO FUNCIÓN
Oxígeno 65% O Forma parte del agua, interviene en la respiración celular, forma parte de los compuestos orgánicos.
Carbono 18% C Forma parte de los compuestos orgánicos.
Hidrógeno 10% H Forma parte del agua y de los compuestos orgánicos.
Nitrógeno 3% N Forma parte de las proteínas.
2. Escribe los componentes y la función de lo siguiente:
COMPUESTO COMPONENTE FUNCIÓN
Rodaja de pan Carbono (carbohidratos) Nos proporcionan 4 kcal. por cada gramo.
Licor de Fehling A
Sulfato de cobre cristalizado disuelto en agua.
CuSO4 + H2O Sirve para reconocer la presencia de azúcares reductores como monosacáridos o disacáridos y también para demostrar la presencia de glucosa en la orina.
Reactivo de Biuret
Sulfato de cobre en una base fuerte Sirve para reconocer la presencia de proteínas.
3. Los siguientes son procesos biológicos, selecciona 4, describe cada uno e indica sus efectos:
Autopoyesis, digestión, evolución, fotosíntesis, homeostasis, herencia, inmunidad, metabolismo, respiración
FOTOSÍNTESIS:
Es la base de la vida actual en la tierra. Consiste en una serie de procesos mediante los cuales las plantas, algas y algunas bacterias captan y utilizan la energía de la luz para transformar la materia orgánica que utilizarán para su crecimiento y desarrollo. A los organismos capaces de realizar este proceso se les conoce como autótrofo.
METABOLISMO:
Es el conjunto de reacciones bioquímicas común a todos los individuos. Se realiza con la finalidad de obtener la energía que necesitan las células para realizar diferentes tipos de trabajo biológico, la cual se encuentra contenida en los alimentos (ATP)
El metabolismo se ha separado en anabolismo y catabolismo.
REPRODUCCIÓN:
La reproducción permite la producción de nuevos organismos. Las dos modalidades básicas se agrupan en dos tipos, que reciben los siguientes nombres:
• Asexual o vegetativa (si recombinación de material genético)
• Sexual o generativa (con recombinación de material genético)
INMUNIDAD:
Se denomina inmune a aquél que habiendo padecido una infección, mantiene luego una defensa permanente contra los gérmenes que la provocaron.
Esta inmunidad puede ser natural o adquirida y a su vez, activa o pasiva.
4. Entre los factores provocados por el hombres que alteran el medio, tenemos
• Consumo de energía
• sobreexplotación de recursos naturales
• agotamiento de minerales
• extracción de maderas
• sobreexplotación de especies marinas
• caza y comercio de especies marinas.
Identifica dos que se presentan en la Región Piura, describe con argumentos válidos y precisa las consecuencias.
Consumo de energía.-
El consumo irracional de energía en la Región Piura provoca y obliga que las plantas generadoras de energía tengan que utilizar más cantidad de combustible, el cual al quemarse produce la contaminación de la atmósfera que hace más intenso el efecto invernadero.
La sobreexplotación de especies marinas.-
Esta es la razón por la que se declaran las vedas, que se realizan con el fin de permitir que las especies marinas vuelvan a reproducirse. Asimismo se incrementan los precios del pescado y los pescadores quedan sin empleo por un largo tiempo.
